Mô hình "Thư viện xanh"
- Thứ bảy - 25/11/2023 12:35
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Mô hình “Thư viện xanh” ở trường Tiểu học An Tây A đã mang đến niềm vui và khơi dậy sở thích đọc sách cho hàng trăm học sinh. Thư viện không chỉ khơi dạy niềm đam mê đọc sách báo, củng cố văn hóa đọc mà còn tạo cho khuôn viên trường xanh – sạch –đẹp, ngoài việc giáo dục nhà trường còn muốn giúp các em học sinh gần gũi với thiên nhiên hơn, giáo dục các em ý thức góp phần gìn giữ, tôn tạo cảnh quan của nhà trường
Và giờ đây, “Thư viện xanh” đã thực sự trở thành “Khoảng trời riêng” của các bạn. Đầu giờ sáng, mỗi giờ ra chơi, giờ tan học…, bất cứ khi nào có thể là các bạn đều tranh thủ tìm cho mình một vị trí thật lý tưởng để đọc sách!
Thậm chí, sau một ngày tham quan, đi một chặng đường dài, vui chơi hết mình cùng các bạn, thì ngay khi trở về trường nhiều bạn nhỏ lại nhanh chóng tìm tới góc đọc sách của “Thư viện xanh” như tìm gặp một người bạn thân thiết!
Có thể nói, hoạt động của mô hình “Thư viện xanh” của trường Tiểu học An Tây A đã mang lại hiệu quả tích cực, mang đến cho học sinh một “khu vườn tri thức” đầy màu sắc, không chỉ khơi dậy niềm đam mê đọc sách của các em, củng cố “văn hóa đọc” trong học đường, mà còn tạo cho khuôn viên trường luôn xanh, sạch, đẹp. Qua đó, góp phần không nhỏ trong phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
Và giờ đây, “Thư viện xanh” đã thực sự trở thành “Khoảng trời riêng” của các bạn. Đầu giờ sáng, mỗi giờ ra chơi, giờ tan học…, bất cứ khi nào có thể là các bạn đều tranh thủ tìm cho mình một vị trí thật lý tưởng để đọc sách!
Thậm chí, sau một ngày tham quan, đi một chặng đường dài, vui chơi hết mình cùng các bạn, thì ngay khi trở về trường nhiều bạn nhỏ lại nhanh chóng tìm tới góc đọc sách của “Thư viện xanh” như tìm gặp một người bạn thân thiết!
Có thể nói, hoạt động của mô hình “Thư viện xanh” của trường Tiểu học An Tây A đã mang lại hiệu quả tích cực, mang đến cho học sinh một “khu vườn tri thức” đầy màu sắc, không chỉ khơi dậy niềm đam mê đọc sách của các em, củng cố “văn hóa đọc” trong học đường, mà còn tạo cho khuôn viên trường luôn xanh, sạch, đẹp. Qua đó, góp phần không nhỏ trong phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.